Времето е сега: много градове са подписали изречение към Книгата - те казват, че всичко е вече цифрово, мултимедийно, много по-интересно, отколкото в дебелината на хартията, на която не можете да се побере видео или аудио.
Преди известно време в интернет парцелът беше изключително популярен: детето, което видя пеперудата на прозореца, се опита да го "увеличи", като разпространи пръсти в различни посоки на стъклото, като на сензорен екран. Потребителите на глобалната мрежа бяха докосвани от напредъка на детето, неговата находчивост и въображение. Малко хора видяха черна дупка на забвение, в която се потапя обкръжаващата ни техника, която не развива въображение и хоризонти. Куклите в бебетата се хранят, пият и се справят с естествените нужди. Самите машини бучат или издуват сирена, мигат или автоматично изтласкват стълбите. Техниката се справя със самия себе си: няма нужда да фантазирате, няма какво да знаете за света и да отидете в паралелни светове, шумолене на страници.
И помнете незабравимите пътувания на Жул Верн, замайващите приключения на Александър Дюма, странните имена на героите на Фенимор Купър: жълт кантарион, Hawkeye, Long Carabine. Спомнете си как прочетете "Рибак" и "Бронзовата птица" Рибакова, всеки път, когато се притеснявате за живота на младите герои и как те играли приключенията си с момчетата в двора.
Животът, който нямаше сензорни екрани и готови решения, не беше нито скучен, нито монотонен. Книгата оглавява списъка с интересите на най-умните хора и насочва творческото развитие.
Наистина ли искате да отнемете всичко това от любимото си дете, когато обречете насила ръцете си и го освободете в света на развлеченията: на компютър или телевизия. Неговите собствени фантастични светове и невероятни открития все още не са родени, но те не са твърде късно да се раждат.
Детето е мързеливо, изобщо не го чете! Възрастни извинения
Приятно ми е в паметта си. Може би ще си спомните кога за последен път детето е видяло книга в ръцете на онези, на които той имитира всички закони на природата: от родителите си. Кога за последен път сте чели нещо с него, различен от разписка за сметки за комунални услуги или чек в супермаркета?
Лицето започва с имитация. Първо погледна как вървят другите и започва да ходи. След това той имитира околните звуци и намира реч. И след това, когато става дума за неща като четене, той също се нуждае от положителен пример. Това е начина, по който едно модерно дете се научава да "потъва" в таблетка, която му е била нападнала, "за да не се пречи" или да направи "ВКонтакти", защото майка й е страстна цял ден и нощ.
Никога не увещавайте, че "баща ми не обичаше да чете" или "очевидно четенето не е за него".
• Това е социално умение, то може да бъде вдъхновено. Генетичната памет не носи в ДНК информацията, която предците не са искали да четат.
• Предците на цялото човечество седяха на клони и можеха да хванат храната с краката си. Това не означава, че такива умения трябва да се запазват в нашата страна.
• Започнете със себе си. Нищо такова няма да успокои бебето, имитиращо майка ми, заради одобрението му.
Външни фактори за липса на сцепление за четене
Помислете дали телевизорът винаги е в къщата ви, дали компютърът е наличен от сутрин до вечер? Не е чудно, че детето ще избере по-лесен начин за получаване на информация, отколкото четене, в което трябва да разберете, да анализирате, понякога да се връщате, за да разберете вече усвоените части от текста. В телевизора всичко е по-лесно: снимките се сменят, всичко е лесно и очевидно.
• Разбира се, някои деца имат склонност към четене, други не. Но тази причина не е извинение да се откажеш от опит.
• Може да не е подходящо за вас вкъщи да прекарвате време в четене, няма да имате обичай да събирате библиотека.
• Може би тъжните спомени за това, как сте били принудени да четете насилствено, ви пречат да бъдете убеждаващи.
• Може би детето просто не възприема родителите като учители и затова те не искат да се подчиняват.
Не ревнувайте бебето на учителя, ако се опитва да бъде по-успешен от вас. В края на краищата не става въпрос за вашите амбиции, а за развитото и пълноценно бъдеще на вашето дете.
Какво не може да се направи категорично, ако детето не иска да отвори книгата?
• да крещя с глас на детето и да заплашва с всякакви репресии: ще победим, няма да започна да ходя, ще лиша сладкото, ще се разкъсам, ще изпея моралните и т.н.
Така че бъдещият книжовен червей ще развие не любовта към Книгата, а нейната асоциация с постоянни заплахи в нейния адрес. Това ли е това, което се опитвате да постигнете?
• Награда под формата на материални облаги: пари, нещата и други неща.
Дете, следователно, не обича да чете, а просто се учи да обменя времето си и да ви манипулира.
• Принуждавате да четете скучна книга.
Гледахте ли сами по себе си? И как?
• "Spit" за този проблем.
Успехът на развитието на детето в много дисциплини зависи от четенето. Искаш ли да му дадеш нормално образование?
• Заменете книгата с телевизора.
Няма филм ще замени една книга в дълбочина и оригиналност на изображения, доколкото е възможно, мисля и dofantazirovat. Той със сигурност ще бъде избутан от Асол, когото не очакваше, и от Д'Артанян, когото самият дете би си помислил много по-ефективно и интересно. Но "зомбита" ще го лиши от това предимство.
Използвайте всички забранени методи, само ако искате да се възползвате от предимствата им: да намерите мръсни снимки на страниците на книгите, самите книги под прозореца в двора или да събирате парчета хартия, разкъсани от фолио у дома. Дете, което се страхува да злоупотреби с книга, ще изневерява по друг начин: той се преструва, че чете или чете дадената "чрез думата".
Как да придадете желание да четете бебе предварително
Трябва да започнете, когато паднеш: той има смислен поглед! Установено е, че децата, на които не е било позволено да се подиграват с хартията, където е отпечатано нещо, са били по-внимателни и обичащи книгите в бъдеще. Но ако детето ви не обича да чете повече, това означава, че малкото дете е израснало малко, и най-малкото съвети за грижата са ненавременни.
• Колкото по-рано започнете да четете бебето с приказки, толкова повече пространство трябва да се надявате да пробудите интерес към книгата и четенето.
• Светли, цветни снимки в книгите привличат интерес. На пръв поглед младежът ще погледне и ще се докосне до красиви илюстрации, без да знае какъв бъдещ източник на ценни знания се опитва да опита да зъб. Но той ще свикне с присъствието на книгата в живота си. Документите за бебето за бебето също са полезни и, освен горепосочената роля, те ще изпълняват задължението на симулатор на пръсти.
• Малки и любопитни хулигани могат да купят нервни книги, които лесно се измиват след всяко приключение: обяд, къпане, копаене в пясъка - картон, пластмаса, плат, дори дървени!
• Поставете рафта в детската стая на възможно най-ниско ниво - нека трохите да имат достъп до литература! Може би това ще бъде неговият малък малък отворен склад за книги, към който бебето ще стигне без ваша помощ, когато пожелае. Ако детето не вижда книги през цялото време, вероятно няма да се почувства привлечено от тях.
• Ако сте поставили старото издание на Гьоте за предреволюционния въпрос в обсега на годишен и половингодишен читател на книги, не се оплаквайте от познатия вандализъм на Бутуз. Сами са виновни: детето се ръководи от интереса, който сте загърнали, а не изобщо омразата към книгите. Чад не знае, че тази книга си струваше състояние и сега си разрушен.
• Когато избирате книги за бебе, помислете за нюансите на дизайна: добри илюстрации - ярки, но без "киселинни" бои, големи печатни материали и висококачествена хартия. Колкото по-млад е читателят, толкова по-голям е шрифтът в книгата.
• Заслужава си да се запознаете със съдържанието на шедьовъра: от това, което приплъзвате към детето, зависи неговият по-нататъшен интерес. Освен това текстът трябва да съответства на възрастовата категория, посочена на корицата. Можете да търсите в интернет за обратна връзка относно бъдещи покупки, написани от други родители или критици.
• Не забравяйте себе си и учете детето си, че най-добрият подарък е книга. Ако трохата ще получи красиви книги с приказки за рожден ден, тогава, когато израсне, отлична илюстрована енциклопедия, той ще се грижи за книгите, защото родителите му смятат, че са добри подаръци.
Ние предизвикваме желанието да четем: педагогически трикове
Има редица "рекламни" трикове.
Трикът е първият:
Продължете да четете на детето през нощта. Церемонията за вечерно четене на нещо вълнуващо може да продължи до поне 11-ти клас на училището - това те прави по-близо една до друга. Така че, непрекъснато четене през нощта много интересна литература, прекъсват в най-неочаквано и интригуващо място. Спомняте ли си как се случва в многосерийни филми, когато поредицата се разпада, където цялото семейство лакомо се придържа към екрана? Или когато преглеждате най-очарователните епизоди в космоса внезапно избухва рекламна дъвка? Така че, прекъсвайки, можете да събудите любопитството на младия си слушател към признаването на продължаването на заговора. Той определено се чудеше какво ли има за снимките и е възможно, че ще видите, как младият разузнавач разглежда или чете книгата, която сте оставили.
Вторият трик:
Започнете да търсите заедно с детето нова карикатура или филм за него, заснета върху интересна литературна творба - според неговата възраст, разбира се, а не "Майстор и Маргарита" или "Престъпление и наказание". И тогава изкусно прекъсва шоуто в някои труден повод. След това трябва да следвате предложението, за да разберете края на приказката от книгата - себе си или във вашето изпълнение.
Трикът е трети:
Аудиокниги. С тях една и съща трудна схема с прекъсване на най-интересното място лесно минава. Но понякога те просто помагат в колата, по време на сън през деня, когато малкото не иска да се успокои, но е необходимо поне да си лягате и да си почивате.
Четвъртият трик:
Поканете леля на някой друг с преподавателски опит и опит. Понякога един аутсайдер дори един възрастен слуша по-добре. Какво да кажа за детето?
Трикът е пети:
Започнете "литературен клуб". Ако и двамата родители и детето четат (слушат) книгата, след това я обсъждат и намират нови истини в нея - не е просто да отвори детето за нови хоризонти на познание и мислене, но и да открие скрити значения и дълбочини в книгата. Може би дори за себе си. Освен това бебето ще започне да разбира, че мнението му като четене е ценно за вас - и това е още една мотивация за четене и обсъждане на нови томове с вас, такива възрастни и умни хора.
Номерът на шестата:
Можете да се затопли интерес на детето да чете, коварно манипулиране на неговите вкусове и предпочитания. Ако детето обича природата, да се измъкне, за да започне Paustovskogo Prishvina или ако малкият човек - така наречената "Кученце" или "ailurophile" - "Белия Бим Черно Ухото" и "Котаракът в чизми" ще падне доста да му вкус. Световната литература е създала цял океан от безценни шедьоври. Дори и за младите "монархистите" има книги, за да опитат: например, "Принцът и просякът" и "Малкият принц". И човек, четете до края на най-малко едно творение на Марк Твен, щастливо се съгласи да се чете "Том Сойер" и "A янки в крал Артур съд."
Ако детето не иска да чете, но сте решили да го привикнете към този увлекателен и полезен урок, тогава, разбира се, всичко ще се окаже за вас. Родителската фантазия, веднъж образована на добри книги, ще се възползва от нашите съвети и ще измисли нови коварни и безмилостни трикове, с помощта на които ще израсне нов запален читател на книги.
Както казва старата притча, само вървенето ще владее пътя. И вие, които вече сте на този път, няма да отидете никъде с него и непременно да го споделите с любимото си дете и незабравими пътувания на Жул Верн и замайващите приключения на Александър Дюма и смелите индианци на Фенимор Купър и младите пионери на Анатолий Рибаков и Аркадий Гайдар.
